La Acogida de un alumno/a y su familia se produce a lo largo del curso escolar. No sólo se reduce a un primer momento de presentación sino que es un PROCESO que a lo largo del tiempo.
En la Acogida participamos toda la Comunidad Educativa de un Centro. En cada uno de los diferentes momentos del proceso cobra más protagonismo una figura educativa u otra.
En los siguientes apartados encontraremos documentos que pueden ayudarnos en este Proceso de Acogida:
En la Acogida participamos toda la Comunidad Educativa de un Centro. En cada uno de los diferentes momentos del proceso cobra más protagonismo una figura educativa u otra.
En los siguientes apartados encontraremos documentos que pueden ayudarnos en este Proceso de Acogida:
- Plan de Acogida para todos/as aquellos que lleguen a nuestro centro educativo
- Entrevista inicial: Nos permite el primer contacto y acercamiento con la familia y alumno/a. En esta entrevista ofrecemos información de las características y peculiaridades de nuestro sistema y centro educativo a la vez que nos acercamos a su contexto educativo, social y familiar.
- Valoración Inicial de destrezas, habilidades y estrategias del alumno/a. Esta valoración tiene el objetivo de favorecer la integración del alumno/a, tanto a nivel curricular como personal y social.
- Seguimiento del alumno/a
- Materiales traducidos: documentos que pueden ayudar a la comunicación centro-familia