• Power Point que recoge orientaciones sobre los "puentes" lingüísticos, metodológicos y emocionales que el docente puede tender en al aula  al alumnado con desconocimiento del español para facilitar su éxito educativo.
• Orientaciones métodos LN Secundaria
• Orientaciones Santillana: Atención alumnado inmigrante 
• Orientaciones para el aprendizaje de la LN en Infantil y Primaria: este documento explica cómo el aprendizaje de español como LN en estas etapas es un proceso de construcción basado en situaciones en las que los alumnos sientan la necesidad de comunicarse. 
• Los alumnos extranjeros no parten de cero, traen conocimientos curriculares de sus sistemas educativos de origen. Algunas de las medidas que propone el siguiente documento para trabajar LN y currículo en Secundaria serán beneficiosas  para atender a la diversidad del conjunto del alumnado.